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联系之前老师

  • 起草的你需要做什么研究的列表(例如,一个本科生科研程序,研究课题,指导研究生,研究计划参加)。
  • 有你感兴趣的研究领域的想法。
  • 你已经采取的课程列表这将是关于在你感兴趣的领域进行研究。
  • 列出你打算采取在接下来的两个学期课程(这将帮助你确定你能有多少时间致力于研究工作)。
  • 列出你的技能,可能是在研究实验室有用。

使用网络收集信息

  • 已经有要求世卫组织同行或导师在研究实验室如何在研究涉足工作的意见。
  • 谈研究生在你的部门。
  • 你有没有跟教授或课程,ADH;他们可能有机会加盟信息关于他们的研究组或另一位教授的研究小组。

标识其研究的教授对齐和利息

  • 回顾我们的研究教授矩阵知道教授的研究兴趣和专长的领域。
  • 结识你的部门/项目的教授和研究小组访问他们的网站。
  • 找出研究生和博士后他们是谁。
  • 注意谁的联系一下加入了实验室。
  • 哈弗检查的具体要求加入实验室(例如,所学课程,GPA)。

教师研究矩阵

他们接触的教授参加的研究小组关于

  • 使用通讯与教授的专业。
  • 发送表达你在他们的研究组工作感兴趣的电子邮件。
  • 您还可以通过停止办公时间期间,他们。告知老师,如果你正在申请的本科生研究计划。
  • 要求召开会议。
  • 跟进电子邮件或访问到他们的办公室,如果你还没有收到答复。

研究工程展

固安捷的研究,本科专业办公室工程办公室的大学,院长的工程学生理事会咨询委员会主办的公允每学期工程研究。我们的目标是你连接到研究团体。从不同的研究小组,实验室和/或研究中心的代表介绍他们的研究和推广的机会。提供ESTA事件作为工程本科生您有机会收集关于如何在研究涉足信息,满足人们不同的研究实验室和本科生研究计划,并详细了解工程研究。

本科生科研研讨会

本科生研究(我们的)主机的校园范围的办公室本科生科研周,特色的本科生科研研讨会(URS)每年四月。 URS的是让你了解在研究不同学科在整个校园,了解谁做的研究在各个领域的人提供了机会。整个校园的本科鼓励学生通过演讲和海报展示他们的研究成果。通常建议提交被接受一月中旬至二月中旬。

学术诚信

进行研究的是一个巨大的责任。你会作出发现,依靠的是一个团队,和你的工作将在未来应建立在他人,无论是BUIT。诚信是至关重要的。不知道规则是不是一种选择。

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